Broszura upowszechniająca rezultaty "Krok ku rozwojowi, krokiem ku Europie", nr 2017-1-PL01-KA102-038141, już dostępna! Zapoznając się z nią można poznać nie tylko najważniejsze założenia i cele projektu, ale także przebieg wyjazdu, w ramach którego 30 uczniów naszej szkoły mogło odbyć praktyki zawodowe w Grecji. Broszura obejmuje swoim zakresem zarówno realizowany program praktyk i efekty kształcenia dla techników żywienia i usług gastronomicznych, techników rolników, technik architektury krajobrazu, jak i program kulturowy, w ramach którego nasi uczestnicy odwiedzili "Meteory", Olimp, Ateny, czy wyspę Skiathos! To i wiele więcej dostępne już za pośrednictwem broszury w wersji elektronicznej, jak i tradycyjnej wersji papierowej, dostępnej w szkole....

Praktyki w ramach projektu "Krok ku rozwojowi, krokiem ku Europie" zakończone!   Nasi uczniowie zrealizowali 2-tygodniowe programy praktyk dla kierunków: Technik żywienia i usług gastronomicznych; Technik architektury krajobrazu; Technik rolnik. Głównym celem projektu było uzyskanie dodatkowych kwalifikacji i kompetencji zawodowych i osobistych przez uczniów, które w niedalekiej przyszłości mają się przyczynić do podniesienia ich zdolności do przyszłego zatrudnienia i samozatrudnienia w Polsce oraz na terenie całej Unii Europejskiej. Realizacja mobilności edukacyjnych i w ich ramach praktyk zawodowych miało na celu: zdobycie cennego doświadczenia zawodowego w międzynarodowym środowisku przez uczestników projektu; zwiększenie praktycznych umiejętności uczniów w celu podniesienia ich potencjalnej atrakcyjności na rynku pracy; zwiększenia konkurencyjności uczniów na rynku europejskim; zwiększenie mobilności uczestników poprzez promocję krajów europejskich; zwiększenie efektywności w poszukiwaniu nowych doświadczeń i ciągłego poszerzenia wiedzy oraz kompetencji potrzebnych do samodoskonalenia swoich umiejętności; ukształtowanie świadomości europejskiej; dostosowanie treści kształcenia zawodowego do potrzeb zmieniającego się rynku pracy - wzmocnienie pewności siebie uczestników projektu pomagające w swobodnym poruszaniu się na europejskim rynku pracy; zwiększenie praktycznych umiejętności i kompetencji społecznych, językowych oraz kulturowych uczniów...

W dniu 6 kwietnia 2018 rozpoczęło się główne działanie w ramach realizowanego w naszej szkole projektu "Krok ku rozwojowi, krokiem ku Europie". W jego ramach 30 naszych uczniów kształcących się na kierunkach technik żywienia i usług gastronomicznych, technik architektury krajobrazu oraz technik rolnik wyjechało to Grecji, gdzie dzisiaj rozpoczęli swoje praktyki zawodowe. Wszystkie elementy programu praktyk zostały przygotowane we współpracy z greckim partnerem Georgikes Ekmetaleuseis & Training Services, a także lokalnymi przedsiębiorstwami branży hotelarsko-gastronomicznej, rolniczej oraz firmami zajmującymi się dbaniem o tereny zielone na Riwierze Olimpijskiej. Więcej informacji na fanpage'u projektu na Facebooku! https://www.facebook.com/Krok-ku-rozwojowi-krokiem-ku-Europie-157640418244843/  ...

30 naszych uczniów, którzy biorą udział w projekcie Programu Erasmus+ "Krok ku rozwojowi, krokiem ku Europie", kontynuuje przygotowania do wyjazdu! W ich ramach odbyły się nie tylko spotkania informacyjne, ale także kilka spotkań z językiem angielskim, zajęcia z podstaw j. greckiego, a także przygotowanie kulturowe, a to jeszcze nie koniec! W ramach zajęć z języka angielskiego, realizowanych w wymiarze 40 godz. lekcyjnych w podziale na grupy zawodowe, przygotowany program obejmuje słownictwo podstawowe oraz specjalistyczne dla każdego zawodu. Szkoła przygotowując projekt założyła dążenie do tego, aby uczestnicy projektu mieli swobodę w posługiwaniu się językiem branżowym wykorzystywanym w jednostce przyjmującej. Aby uczniowie naszej szkoły czuli się komfortowo w rozmowach z zagranicznym partnerami dbamy o ich odpowiednie przygotowanie językowe. Przygotowanie kulturowe, realizowane w formie warsztatów, pozwoliło uczestnikom na zaznajomienie się z tematyką różnic organizacyjnych, mentalnościowych jak i społecznych pomiędzy Polską a Grecją. Omówiona została także historia powstania Unii Europejskiej oraz jej podstawowe cele i zasady funkcjonowania. Uczniowie dowiedzieli się również o działalności i perspektywie rozwoju u...

Rekrutacja zakończona! Zakończyła się rekrutacja do projektu "Krok ku rozwojowi, krokiem ku Europie", w ramach którego 30 uczniów naszej szkoły, kształcących się w zawodach technik żywienia i usług gastronomicznych, technik rolnik i technik architektury krajobrazu, wyjedzie na 2-tygodniową praktykę/staż zagraniczny do Grecji. Komisja Rekrutacyjna po otrzymaniu wszystkich formularzy zgłoszeniowych, przeanalizowała je, a następnie opracowała listę rankingową, obejmującą listę główną 30 uczestników oraz listę rezerwową. Obie listy są dostępne przy szkolnym sekretariacie, a także u kierownika szkolenia praktycznego koordynującego działania projektowe. W procesie rekrutacyjnym uwzględniono preferencje dla młodzieży z rodzin niepełnych, mających problemy z nauką oraz z trudnościami materialnymi, co w znacznym stopniu ogranicza ich dostęp do rynku pracy....

Projekt pt.: „Krok ku rozwojowi, krokiem ku Europie” przewiduje wysłanie na praktykę zawodową 30 uczniów, uczących się w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Ustawicznego w Czarnocinie, w zawodach technik żywienia i usług gastronomicznych, technik rolnik i technik architektury krajobrazu. W związku z widocznym problemem bezrobocia wśród młodych w całym powiecie piotrkowskim. Pragniemy podjąć skuteczne działania w celu podniesienia kwalifikacji zawodowych dla uczniów naszej szkoły, w celu zwiększenia ich konkurencyjności i mobilności na europejskim rynku pracy. Tego typu działania mogą przyczynić się do efektywniejszego i skuteczniejszego poszukiwania pracy przez naszych przyszłych absolwentów, ponieważ pozwolą na zdobycie cennego doświadczenia, które pełni znaczącą, a może nawet i kluczową, rolę w kształceniu zawodowym. W dzisiejszych czasach wiedza praktyczna odgrywa istotny element kształcenia, jest nie mniej ważna niż wiedza teoretyczna. Doświadczenie naszej szkoły pokazuje, że młodzież, która odbywa obowiązkowe praktyki w kraju, zwykle pracuje w gospodarstwach rolnych rodziców lub ich znajomych, a także w małych pobliskich barach nie oferujących bogatej oferty dalszego rozwoju. Często uczniowie nie mają tam...